Sozialpädiatrisches Zentrum

Ambulanz

Vor jeder ambulanten oder stationären Therapiemaßnahme finden ein oder mehrere ambulante Vortermine statt.

Zum ambulanten Vortermin gehören:

• Ein Anamnesegespräch, bei dem wir nach der Entwicklung des Kindes dem familiären und sozialen Umfeld u.ä. fragen
• Gegebenenfalls telefonieren wir mit Ihrem Einverständnis mit Lehrern, Erzieherinnen oder anderen wichtigen Bezugspersonen des Kindes, um uns ein umfassendes Bild machen zu können
• Ein oder mehrere Testuntersuchungen (Intelligenz- und Entwicklungstests, sowie je nach Fragestellung auch spezifische Untersuchungen, wie z.B. Konzentrations- oder Legasthenietests)
• Therapieplanung, mögliche Hilfsmaßnahmen und Empfehlungen werden mit Ihnen besprochen und gemeinsam festgelegt
  
  

Schmerzbewältigungstraining

• Therapieprogramm für Kinder mit psychosomatischen Beschwerden, z.B. psychosomatische Kopf - oder Bauchschmerzen
• Für Kinder zwischen 7 und 14 Jahren (jüngere Kinder auf Anfrage)
• Verhaltenstherapeutisches Training in der Gruppe mit 4 bis 8 Kindern
• Acht wöchentliche Therapieeinheiten von je etwa 2 h Dauer 
• Informationsnachmittag für Eltern der teilnehmenden Kinder
• Therapieschwerpunkte:
• Erlernen von Entspannungstechniken
• Vermittlung von Erklärungsmodellen
• Wahrnehmen und Erkennen von Auslösern
• besserer Umgang mit Stresssituationen
• Vor Teilnahme ist eine Vorstellung im SPZ nötig, sowie quartalsweise eine Überweisung des Kinderarztes 
   

Stepping Stones

• Elterntraining zur Verbesserung der Förder- und Erziehungskompetenzen für Familien mit einem behinderten oder entwicklungsverzögerten Kind
• Unterstützung der Familien in der Bewältigung der Behinderungen
• Neun Termine in meist wöchentliches Abstand, davon fünf Trainingstermine von 2 bis 3 h Dauer, drei Einzelberatungen von 20 bis 50 min Dauer, sowie ein Abschlusstreffen
• Kleingruppen von 3 bis 6 Eltern (im Bedarfsfall auch Einzeltraining möglich)
• Anmeldung nach Vortermin in der SPZ-Ambulanz
  
  

Konduktive Therapie als medizinisch rehabilitative Komplexbehandlung bei Kindern mit infantiler Cerebralparese (ICP) und vergleichbaren Störungen der Alltagsbewältigung bei sonstigen komplexen Behinderungen

Unterstützt durch ein multiprofessionelles medizinisch-therapeutisches Team lernt Ihr Kind im Rahmen einer mehrwöchigen Blockbehandlung tagsüber auf kindgemäße und ganzheitliche Art und Weise unterstützt durch Zuwendung, Akzeptanz und Musik alltagsrelevante Fertigkeiten wie:

• Selbständig sitzen, stehen und gehen
• (ggf. unterstützt durch individuelle Hilfsmittel)
• Selbständig essen und trinken
• Gezielt greifen und loslassen
• Mit anderen kommunizieren
• Willentliche Kontrolle von Blase und Enddarm

Eltern-Kind-Station für Kinder im Alter von 3 Monaten bis 14 Jahren

Multimodale Therapie des Kindes bei Mitaufnahme eines Elternteils durch:

• Eltern-Kind-Spieltherapie
• Psychologische Beratung der Eltern
• Therapeutische Gruppenaktivitäten zur Stärkung von sozialen Kompetenzen und Selbstvertrauen
• Förderung der kindlichen Entwicklung einschließlich Sprache, Motorik, Denken und Verhalten durch Ergo- und Physiotherapie, Logopädie, sowie Heilpädagogik
• Psychotherapie des Kindes
• Elterntraining zur Unterstützung der Förder- und Erziehungskompetenz der Eltern
• Intensive individuelle Anleitung der Eltern im Umgang mit kindlichen Entwicklungs- und Verhaltensproblemen einschließlich kindbezogener Förderstrategien, elterlicher  Bewältigungs-kompetenzen und Verbesserung der familiären Interaktion
• ggf. medikamentöse Behandlung
• ergänzt durch medizinische und psychologische Diagnostik einschließlich genauer und umfassender Verhaltensbeobachtung
  
  

Therapiedauer: 12 Tage

Aufnahme: Sonntagnachmittag

Entlassung: Freitagmittag

Wochenendbeurlaubung zur Erprobung von Therapiefortschritten im häuslichen Umfeld von Samstagvormittag bis Sonntagnachmittag

Kurzzeit-Verhaltenstherapie-Station für Kinder im Alter von 5 – 14 Jahren (Station Struwwelpeter)

Multimodale Therapie des Kindes alleine bei intensiver Einbeziehung der Eltern in den therapeutischen Prozess am Dienstag- und Donnerstagnachmittag und Wochenendbeurlaubung zur Erprobung von Therapiefortschritten im häuslichen Umfeld von Samstagvormittag bis Sonntagnachmittag

Unsere Kurzzeit-Verhaltenstherapie ist besonders wirksam bei schulischen Leistungs- und Verhaltensschwierigkeiten, bei Problemen im Sozialverhalten und im emotionalen Bereich, sowie bei AD(H)S (Aufmerksamkeits-Defitzit-Hyperaktivitäts-Syndrom)

Verhaltenstherapeutische Therapieelemente sind:

• Konzentrations- und Aufmerksamkeitstraining
• Soziales Kompetenztraining
• Training des schulischen Arbeitsverhaltens
• Entspannungs- und Stressbewältigungstraining
• soziale Gruppenaktivitäten einschließlich Bewegungs- und Kreativtherapie
• Training von Selbstständigkeit, sowie von Konflikt- und Problemlösestrategien
• Störungsspezifisches Elterntraining
• med.-psychol. Diagnostik und Einzelberatung
• ggf. medikamentöse Therapie

Therapiedauer: 14 oder 21 Tage

Ambulante Nachbetreuung: 2-3 Nachmittagstermine für Eltern und Kinder gleichzeitig, telefonische Beratungstermine, sowie Abschlußgespräch

Aufnahme: Dienstagnachmittag

Entlassung: Dienstagmorgen

Langzeit-Verhaltenstherapie-Station für Kinder im Alter von 5 bis 12 Jahren (Station Villa Kunterbunt)

Multimodale Therapie des Kindes alleine bei Einbeziehung der Eltern in den therapeutischen Prozess am Mittwochnachmittag und Wochenendbeurlaubung zur Erprobung von Therapiefortschritten im häuslichen Umfeld von Samstagvormittag bis Sonntagnachmittag

Unsere Langzeit-Verhaltenstherapie ist indiziert bei höhergradigen Entwicklungs- oder Verhaltensstörungen einschließlich AD(H)S – auch bei gleichzeitigen Behinderungen oder chronischen Erkrankungen wie Epilepsie, Diabetes, Asthma etc. - , z.B. bei  nicht gelingender Integration der betroffenen Kinder in Schule, Familie oder Gleichaltrigen-Gruppe, bei Schulverweigerung, bei traumatischen Belastungen und Bindungsstörungen, sowie nach erfolgloser ambulanter Therapie von Ängsten, Einnässen oder Einkoten und bei Gesundheitsgefährdung durch mangelnde Mitarbeit bei der Behandlung chronischer Erkrankungen.

Wesentliche Therapiebausteine sind:

• Einzel- und Gruppenverhaltenstherapie des Kindes
• Spieltherapie, Sprach -& Ergotherapie
• soziale Gruppenaktivitäten einschließlich Bewegungs- und Kreativtherapie
• med.-psychol. Diagnostik und Elternberatung
• ggf. medikamentöse Therapie

Therapiedauer: 6 bis 12 Wochen

Aufnahme: meist Montagvormittag

Entlassung: Samstagmorgen

PEP - Präventionsprogramm für expansives Problemverhalten

• Präventionsprogramm im Zusammenarbeit mit dem Landkreis Neunkirchen
• Wird in den Kindergärten des Landkreises angeboten
• Wendet sich an Eltern und ErzieherInnen von Kindern zwischen 3 und 6 Jahren
• Dient zur Vorbeugung späterer Verhaltensprobleme, wie unruhigem und aggressivem Verhalten
  
  

Weitere Informationen über Projektleitung Fr. Dörr (über SPZ Ambulanz: 06821/3632200)

AGITAS (Training zur Förderung des Arbeits- und Sozialverhaltens bei Schülern der Sekundarstufe I an Gymnasien)

Präventives Angebot zur Verbesserung und Training von Arbeits- und Sozialverhalten im Unterstufenbereich am Gymnasium

• Vermittelt Lernmethoden, sowie Konzentrations- und Arbeitsstrategien
• Das Sozialverhalten wird durch ein soziales Kompetenztraining geschult
• Organisiert in Zusammenarbeit mit dem Krebsberg Gymnasium
• Anmeldung nach Vortermin in der SPZ-Ambulanz